Portofolio

 

 . ثانيا الجانب الثقافي

تحتل الثقافة باعتتارها طرائق حياة الشعوب وأنظمتها السياسية واقتصادية والاجتماعية والتربوية مكانة مهمة في تعلم وتعليم اللغة، باعتبارها أنها محتوى الوعاء اللغوي، وأنها مكون أساسي ومكمل للمحتوى للغوي، لذلك لابد أن تمحل المادة التعليمية كتاب تعليم اللغة والعناصر الثقافية، بل وينبغي أن تندمج هذه العناصر اندماج هذه العناصر اندماجا كليا في مادة تعليم و تعلم اللغة استنادا إلى أن تعلم  اللغة يتوفق على مقدرا نمو المهارة اللغوية وفي ذات الوقت نمو الحصيلة الثقافية الفكرية.

نجد من أساسيات مراعاة هذا الجانب في مؤلفات وكتب تعليم اللغة العربية ما يلي: 

أن تعبير المادة عن محتوى الثقافة العربية والإسلامية والعلمية.

أن تعطي صورة صادقة وسليمة عن الحياة في الأقطار العربية والإسلامية.

أن تعكس المادة الاهتمامات الثقافية والفكرية للمتعلمين على الإختلافهم.

أن تتنوع المادة بحيث تفطي ميادين ومجالات ثقافية وفكرية متعددة في إطار من الثقافة العربية الإسلامية والثقافة العالمية.

أن تتنوع المادة بحيث تقابل قطاعات عريضة من الدارسين من البيئات المختلفة والثقافات الفرعية المتعددة.

أن تتسق المادة ليس فقط مع أغراض الدرسين ولكن أيضا مع أهداف التربويين من تعليم اللغة.

أن يعكس المحتوى حياة الإنسان العربي المتحضر في إطار العصر الذي يعيش فيه.

أن يثير المحتوى الثقافي للمادة التعليم ويدفعه إلى تعليم اللغة والاستمرار في هذا التعليم.

أن ينظم المحتوى الثقافي إما من القريب أو إلى البعيد أو من الحاضر إلى المستقبل أو من الأنا أو الأخرين أو من الأسرة إلى المجتمع الأوسع.

10. أن تقدم المادة المستوي الحسي من الثقافة ثم تتدرجل نحو المستوي المعنوي.

11. أن توسع المادة خبرات المتعلم بالحياة الفكرية والعلمية الفنية.

12. أن يقدم المحتوى الثقافي بالمستوي الذي يناسب عمر الدارسين ومستواهم التعليمي.

13. أن تلتفت المادة بشكل خاص إلى القيم الأصلية المقبولة في الثقافة العربية والإسلامية.

14. أن تقدم تقويما وتصحيحا لما في عقول الكثيرىن من أفكار خاطئة عن الثقافة العربية والإسلامية.

15. أن تتجنب إصدار أحكام متعصبة الثقافة العربية أو ضد الثقافات الأخرى.

link referensi tugas kitabah

هذة الكتب مفيدة للمعلمين والإداريين والمشرفين في تنويع  الأساليب الإشرافية :

حمّل كتاب «100 فكرة لإدارة سلوك الطلاب والطالبات» لجوني ينغ (PDFن):
‏https://www.dropbox.com/s/3hzzlivksu6qf01/2727.pdf

مختصر كتاب «100 فكرة لإدارة سلوك الطلاب والطالبات» لجوني ينغ (PDF):
‏https://t.co/F5Z1f1yV8a

نسخة من كتاب «دليل المعلم الناجح» (PDF):
‏http://saaid.net/book/17/8941.pdf

كتاب «101 استراتيجية في التعلم النشط» (PDF):
‏http://www.4shared.com/rar/1rucv6Oi/101__.html
رابط آخر:
‏http://www.arablib.com/harf?view=boo...glZDB2YmtVITc2

حمِّل كتبا تربوية:
‏http://www.4shared.com/folder/NyMsKPhz/__5.html


حمَّل كتبا في «التَّعلُّم التعاوني»:
‏http://www.4shared.com/folder/1jo4vr3u/__online.html

كتاب «التغلب على صعوبات التَّعلُّم التعاوني» (PDF):
‏http://www.4shared.com/office/57Z_LAUN/____.htm

ملف «التَّعلُّم النشط» (PDF):
‏http://www.4shared.com/office/vhYKCt6W/__-_.htm

كتاب «استراتيجيات التَّعلُّم النشط» (PDF):
‏http://www.4shared.com/office/MWmeLd1S/___online.htm


استراتيجية الرؤوس المرقمة
‏https://www.youtube.com/watch?v=ea4VdB2Vkl4

لفتات في التعلم النشط
‏https://www.youtube.com/watch?v=9cATYbJKOCU

التخطيط للفهم
‏https://www.youtube.com/watch?v=HYMMkyKspZQ

الذكاء المتعدد
‏https://www.youtube.com/watch?v=XS3nXtgSm34

دائرة كولب
‏https://www.youtube.com/watch?v=1EJ0ukGd9b4

القوة الناعمة
‏https://www.youtube.com/watch?v=UGcNTE1T1jo
للمحاضرة النشطه
مختصر كتاب (  ١٠٠) فكرة لإدارة    سلوك الطلاب ،،،،،. ( جوني ينغ )  https://t.co/F5Z1f1yV8a
 يشكل كتاب " تنويع التدريس في الفصل " تحفة رائعة ومفيدة جدآ لكل مدرس يرغب في تنويع طرق وأساليب التدريس، وذلك لتحسين طرق التعليم والتعلم في المدرسة العربية بصفة عامة.

هذا الكتاب صادر عن مكتب اليونسكو الإقليمي للتربية في الدول العربية ببيروت. للإطلاع عليه
‏ http://www.mathmaroc.com/2015/09/pdf_14.html?m=1
 بعضا من استراتيجيات التدريس:
استراتيجية العصف الذهني
استراتيجية العمل الجماعي
استراتيجية المناقشة
استراتيجية الألعاب والإلغاز
استراتيجية خ رائط المفاهيم
استراتيجية الخيال العلمي
استراتيجية الكرسي الساخن
إستراتيجية القصة
إستراتيجية حل المشكلات
إستراتيجية الاستقراء
إستراتيجية الورشة التعليمية
إستراتيجية التعلم بالاكتشاف
إستراتيجية فكر,زاوج,شارك
إستراتيجية البطاقات المروحية
إستراتيجية الرؤوس المرقمة
إستراتيجية مسرح العرائس
إستراتيجية لعب الأدوار
إستراتيجية فرز المفاهيم
إستراتيجية حوض السمك
إستراتيجية الظهر بالظهر
إستراتيجية العروض العملية
إستراتيجية التدريس التبادلي
إستراتيجية أعواد المثلجات
إستراتيجية أسئلة البطاقات
إستراتيجية المسابقات
استراتيجية مثلث الاستماع
إستراتيجية التعلم بالتعاقد
استراتيجية داخل وخارج الدائرة
استراتيجية القبعات الست

‏https://r5020.wordpress.com/2014/04/29/1234/